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等這一群老頭子說滿意了，何劍其才找到機會，給自己申冤：

「我可不是單純去拿圖紙的，我這不是，直接把小大師帶來研究院了嗎，昨天的圖紙和這份圖紙就是葉暮畫的，你們有什麼想法和問題，直接問葉暮不就好了，我又沒阻止你們和葉暮進行學術交流。」

眾人驚呆了，看著葉暮，會議室陷入了片刻的安靜。

最先開口的是張老，他看了葉暮一眼，葉暮對他禮貌的笑了笑，張老當即拿著手上的圖紙過去，問了葉暮一個又一個問題。

幸好葉暮看了好幾本許老給她準備的書籍，於是她特地用書上學到的東西，用來解釋自己的設計原理，如果有出範圍的，就做個比喻猜想，讓自己不露出破綻。

其他人一看張老這樣，也都紛紛拿著圖紙過去和葉暮進行友好的「學術交流」去了。

何劍其本來在葉暮附近，被擠得直接到了邊緣上。

第9o章的設計

葉暮周邊坐滿了人，聽著她的構想和猜測，雖然不是全部的學術用語，但是卻符合學術原理，理解起來也十分容易。

更重要的是葉暮如此改造的思維方式，聽葉暮講完，一個老先生突然靈光一閃，道：

「得，我有的想法了，我先回實驗室了！」

「還是年輕人腦子裡想的多！」

張老和其他不少人都發現了葉暮的專業知識欠缺，有許多方面都是自己推理的假想，但是她膽子大，假想也敢進行設計！

果然是初生牛犢不怕虎！

「你是沒有專門學過這方面？」

張老就忍不住問了，其他人也看著葉暮。

葉暮道：「是的，不過我現在在自學，通過看書我能學到很多，的圖紙就是在看了書之後畫出來的。」

自學！

很厲害，這是個自學型天才。

他們頓時理解了葉暮為什麼不需要跟著其他人學習了。

有的天才更適合自學，只需要在關鍵時刻有人替她解惑就行了。

張老很樂意做這個人：「那你要是有看不懂的，儘管來問我，我肯定給你解答。」

其他研究員們也連忙道：「要是想看其他資料，就找我們啊，你現在可是個小大師了，有這圖紙，借調的人肯定能批下來。」

何劍其上前收回圖紙道：

「這圖紙趕緊給我，葉暮我現在送你回部隊那邊？」

「來都來了，這天還亮著呢，這麼著急回部隊幹嘛，在研究院和大家多熟悉，或者再抓緊時間學習搞點研究多好？！」

一個研究員忍不住道。