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  她作为“砚冰坚”里面的“砚”，在梦里颠簸受冻一番之后，哪怕裹紧被子也觉得冷。

  可能，是睡觉姿势不太对，换一个，继续睡。

  很快，夏鹿帆再次睡着，这次，她梦到自己变成了一个火柴盒。

  她被一只手丢出铁窗，送给一个孩子。

  孩子小心翼翼的将小虫放进去，可是，在关上盒子前，又若有所思的停住了手，送小虫自由。

  “飞吧，你飞吧！”

  然后，夏鹿帆陪着这个面黄肌瘦的孩子，吃着臭水汤，在阴暗潮湿不见阳光的环境里去刻苦学习，语文和算术，还能隔着牢房学武术和俄语。

  直到一场大火，吞噬一切，火柴盒想要救下所有人，却无能为力，最后只看到倒在血泊中的身影。

  没等这个梦做完，夏鹿帆一脸泪水地坐起来。

  这是《小萝卜头的故事》，学这篇课文的时候，她就哭了好久，再梦到的时候，依然扛不住，只想把人都救出来。

  她就是一时跑偏，逃了课，现在认识到错误，一定改。

  趴在被子里哭得好大声，夏鹿帆被自己的梦虐得支离破碎，实在是怕了逃课的后遗症。

  抹把泪，看了眼班群里有没有什么消息，她要写套卷子平复一下心情。

  作者有话说：

  学习很重要，没有家人老师督促，那就交给先辈们吧！

  第二十二章

  昨天消失了一整天，班里也没有人现夏鹿帆没来。

  也不知道课代表收作业的时候，是怎么圆过去这个问题的，估计没少出叩问自己的灵魂疑问。

  ——我到底是收齐作业了，还是没收齐？

  夏鹿帆起床洗漱，换好衣服，看外面天才亮，就坐在床边翻了一下昨天的聊天记录。

  班群里白天基本没有消息，只有放学前各科课代表拍了一下黑板上留的作业，送图片，以作提醒。

  倒是晚自习的时间，有同学问了几道题。

  能简单点拨的，任课老师看到就在群里回复，需要仔细讲解，问的同学又比较多的，就说第二天拿到课堂上重点讲。

  这样看下来，夏鹿帆也能把握一下昨天的上课进度。

  和她之前去办公室听得的没差，近几天重点复习巩固基础，逃课也还来得及补救。

  但显然，这也没有安抚她在梦里当砚台和火柴盒的难过，站起来用拳头轻捶了两下胸口，还是觉得堵，那就下楼去搜个书店再买本练习题。

  酒店为保证服务质量，提供早餐的地方不对外开放，供应时间也挺长，灯光亮堂又安静，还有不少空桌子。

  夏鹿帆从书店回来，取餐把食物吃干净之后，就找了一个靠窗的角落，开始写册子。

  写了半个多小时，外面的阳光温度升高，窗外来往的人影越来越多，心底那点难受劲才缓过来。

  哪怕不为了高考，能认真学点东西，其实也挺好的。

  实际上，夏鹿帆身上不仅有家人的投射，还有过去学过的知识、认识的老师、接触的所有人的印记。

  就像现在，哪怕被家传诅咒影响，夏鹿帆还潜移默化地坚持着两件事情。

  一是不能浪费粮食，要把自己面前的饭吃完。

  二就是要重视教育，起码不能糟蹋眼前的学习机会。

  这其实是很有国情特色的教育痕迹，背后凝聚着国家、社会、学校和家庭的协同付出，受益者是一代人或者几代人。

  也只有这种庞大体量的伟力，才能和印章一样，给她留下做梦也要想起来的印记。

  换个角度想，这也不难解释，和以前的被诅咒者相比，夏鹿帆为什么能抵抗诅咒坚持到现在，还不见任何力竭或挫败。

  因为她在诅咒生效前，就已经主动或被动地攒了很多远高于“家传”的力量，小仓库满满，所以不惧诅咒这点消耗。

  安静呆在女孩头顶的云团，在尖和纸张细微的摩擦声中，从近乎凝固的烟灰色中飘散出几缕，被阳光一晒就消失了。

  虽然不知道住店的客人，为什么要在这里写东西，但是餐厅的服务人员没有打扰她，直到快闭餐，夏鹿帆才收东西离开。

  早上醒来那一会儿她实在太难受了，现在完成了今天的学习任务，倒是恢复了状态，又精神满满起来。

  “完蛋了，我坏掉了，居然感觉学习让我快乐。”

  回到房间，夏鹿帆满足地伸了个懒腰之后，后知后觉地反应过来这件事情。

  她的小学和初中学习生活，用一句话总结，那就是“快点学，写完我就可以出去玩了”。

  夏父夏母旁敲侧击，引经据典，借用自己的经历告诉她知识改变命运，夏佳佳以身作则，刻苦学习，经常关怀妹妹的学习成绩，齐齐努力都没有把她培养的特别爱学习。

  起码，没有出现过那种废寝忘食，学不懂就要深究的事情。

  但谁能想到，等真的没有人管她，没有人督促她，反而知道自觉，体会到几分学习有所收获的快乐。

  她看到玻璃上倒映着自己隐隐的身影，觉得家人老师要是看到她，应该会觉得很欣慰。

  虽然出现了一些小偏差，但大体上，她依然是那个用心教出来的的夏鹿帆，没有长歪，也没有放纵自己。

  值得给自己比个大的爱心。