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第2章 语言与科学（第1页）

走到教室门口，陈帆先敲了敲门，然后大声喊了声：“报告！”

教室里，英语老师吴悠正在讲解这次的月考试卷，对于陈帆被喊去办公室的事，她自然知道。

听到陈帆的声音，她先是讶异的扭头看了一眼，后又瞥了眼黑板上方的时钟，这才说道：“回座位吧！”

“是！”

陈帆迅进门，快步朝最后一排走去。

由于陈帆所在的班级一共55人，他很荣幸的一人独享了两张课桌。

一张放的全部是物理学习资料，另一张则以数学为主，掺杂着化学和生物的学习资料。

至于语文和英语，还有那三门早早被开除的政史地，只有课本被压在最下面。

上课掏出，下课复位。

陈帆这会有点尴尬，他在把英语课本拿出来后，却现英语试卷找不到了，只有被写满却挂着零蛋的答题卡在课桌上。

偷瞄瞅了一眼吴悠，见她似乎并没有在自己，陈帆索性不再去找英语试卷，转而轻轻趴在英语课本上，心中默念了一声“系统”。

旋即，他的眼前浮现出只有他能看到的半透明显示屏。

【世纪学者系统】

【宿主：陈帆】

【基础科学能力：

学习能力（优秀）：14516o

思维能力（普通）：11312o

理解能力（优秀）：14216o

专注能力（优秀）：15116o

洞察能力（普通）：11912o

创能力（普通）：1o912o】

【任务（已领取）：百次满分（进度991oo）】

【科学模拟器：无（可开启次数o次）】

扫了一眼显示屏上的六维能力，陈帆暗叹一声不容易。

在最初获得系统时，他只有专注能力算是比较优秀。

剩下的学习和理解能力，堪堪达到优秀的标准，思维、洞察、创三项，则是离着优秀还差一大截。

如今，他虽然没完成任务，但也成功将学习、理解、专注三项能力，在优秀的道路上越走越远。

偏弱的思维、洞察、创三项能力，也到了将要突破普通，接近优秀的程度。

而这份提升过程，最直接的体现，就是他收获的数学和理综三科那一个个满分。

陈帆又看向【任务】一栏，心中默念“打开”，显示屏上内容随之转换，出现了任务详情。

【任务：百次满分（进度991oo）】

【任务说明：任何伟大科学家的成长，都离不开坚实的基础，只有基础打牢，才能站在巨人的肩膀上看风景！】

【任务描述：不需要多，但也绝不能少，1oo次满分刚刚好！

请证明你的能力，获得随堂测验满分2o次，周考满分15次，月考满分28次，期中考满分14次，期末考满分7次，多校联考满分3次，市级考试满分8次，省级考试满分4次，全国级考试满分1次！】

【任务奖励：各级考试均取得1次满分后，可解锁“科学模拟器”功能；完成任务后，可获得开启次数1次。】

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