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第二十三章 聪明的孩子（第1页）

“好茶，好茶。”袁朗端起茶杯，轻轻喝了一口，闭上眼回味着从舌尖传来的感觉，他轻声赞道。

“洞庭碧螺春，好茶。”几乎是在同时，秋菊的称赞声同时传来。

“呃.....”袁朗和田大义都是一愣——田大义是个生意人，钱赚的不少，学问却是不多，属于那种典型的暴户，但越是这样的人越是怕别人看不起自已，喜欢装点门面，附庸风雅，所以才会望子成龙，明知自已儿子不是读书的料也要花钱让田庆友去‘学无涯’念书，不过正所谓‘三代才出一个贵族’，那种长年熏陶培养潜移默化才能形成的气质和修养又岂是短时间内所能形成的？所以，在他的观念里，‘贵的就是好的’，所以尽管这茶叶是他买的，而且也能喝出与别的茶的不同，但好在哪里，他却是没那个学问品评，至于袁朗，则是个饱读诗书的老秀才，论学问渊博在梅龙镇称第二没人敢称第一，但为人清高，向来视钱财为身外之物，开设私塾只为教书育人，并不为赚钱，所谓有教无类，学费收的极低，温饱有余，财则无可能，故此虽然早知‘洞庭碧螺春’的大名，却绝无财力去购买品尝这类高价好茶，所以尽管知道此茶绝不一般，但也叫不出此茶的名字。

而秋菊呢，只是掀开茶杯的盖碗，甚至没有入口品尝，单是从茶水的色泽，香气，外观便正确的叫出此茶的名字，由此可见，这位女子的出身绝非一般人家——洞庭碧螺春，一两银子一两，相当于普通人家一两个月的收入，有多少人喝得起呢？

二人讶异的交换眼色，然后一同将目光转向秋菊，心中充满了疑问。

“想不到姑娘精于茶道，失敬了，敢问姑娘因何断定此茶为碧螺春？”看出对方出身绝不一般，袁朗肃然起敬，拱手问道——所谓‘三人行必有吾师’，一方面是虚心求教，另一方面也是想侧面了解对方的情况。

“‘洞庭碧螺春’产于洞庭东、西山，原名‘洞庭茶’，又称‘吓煞人香’，相传有一尼姑上山游春，顺手摘了几片茶叶，泡茶后奇香扑鼻，脱口而道‘香得吓煞人’，故此得名，又因此茶汤色碧绿，卷曲如螺，因形得名，故称‘碧螺春’，还有一称，此茶必须春季采制，又采自于碧螺峰因而得名。”秋菊淡然一笑，娓娓道来。

“......碧螺春茶条索紧结，卷曲如螺，白毫毕露，银绿隐翠，叶芽幼嫩，冲泡后茶叶徐徐舒展，上下翻飞，茶水银澄碧绿，清香袭人，口味凉甜，鲜爽生津，饮后有回甜之感。洞庭碧螺春因其生长于果园之中，与果树混栽，并且接受了洞庭特有的水土滋养，所以才有一种独特的清香和果香，而其他地方同种茶树所产茶叶外观虽然相同，却少了这种独特的果香而只有沃土气和青叶气，品质就差了一些，秋菊道听途说，信口而言，有不对之处还请袁老师指教。”讲说完后，秋菊向袁朗客气道。

“呃......，呵呵，茶道方面，姑娘远比老夫精深得多，只怕以后倒是老夫应该向姑娘多多请教了。”袁朗捻髯而笑——对方的这番谈吐显示出其受过相当好的教育，所讲内容虽大多出自于《茶经》，但能讲得如此通顺而有条理也非易事，在‘女子无才便是德’的这个时代，可说是非常难得了。

“袁老师您太客气了。”秋菊谦虚道。

三个人正在屋内谈笑，院子里忽然传来两个小孩子的嬉笑打闹声，一个粗门儿大嗓，中气实足，一听就知道是田庆友，另外一个声音要尖细一些，年纪明显要小的多。

“哈，这两浑小子，又玩儿疯了。庆友，天天，还不快进来！”谈论茶道，除了价格，田大义根本插不上话，偏偏这两个人对茶叶的贵贱又不感兴趣，坐在那里很是无聊，忽然听到院子里小孩子嬉闹的声音心中顿喜，忙扯开嗓子高声叫道。

听到田大义的叫声，院子里的两个小孩子停止了打闹，然后脚步声响，两个人一前一后走入了屋内，前边的是田庆友，后边跟着的正是下午偷跑进‘学无涯’听墙根儿的那个小男孩儿，见到屋里除了田大义外还有一个留着胡子的老头儿，再仔细一看，不正是私塾里那个手里拿着戒尽，板着脸非常吓人的老夫子吗？小家伙顿时慌了手脚，躲在田庆友背后，希望不要被袁朗认出来，不过这个企图显然不可能实现，田庆友虽然年纪比他大些，而且伙食很好，身高体胖，但也没壮到能把他完全遮住的程度。

“天天，还不快过来向袁老师赔理认错！”秋菊寒下脸来训斥道。

“呃.....”，小孩子抬头先看春梅，又偷眼去看袁朗，心中更是害怕，但又不敢违背姑姑的指示，低下头，心不甘情不愿的一寸一寸的慢慢向前挪着。

“呵呵，小家伙，叫什么名字呀？”和在私塾授课时的严厉不同，此时的袁朗笑容和蔼可亲，象是邻家的老爷爷。

“嗯......，谭晓天。”小孩子喏喏答道。

“谭晓天......，呵呵，名字不错。听庆友讲，你会背《三字经》，《百家姓》还有《千字文》，是吗？”点了点头，袁朗笑着问道。

“嗯.....，是的。”抬头看了眼秋菊，见姑姑并没有阻止自已的意思，谭晓天这才答道。

听到小孩子的回答，田大义的眼睛瞪得象两个包子——他的儿子比谭晓天大两岁，小孩子大两岁差得可是太大了，可自已的儿子至今连《三字经》都没办法不经提醒从头背到尾，而人家天天居然连《千字文》都会背，这反差也太大了点儿吧？到底是自已的儿子太笨，还是人家的小孩子太聪明？

“呵呵，好，现在背一遍，可以吗？”袁朗则更是开心，教书育人的人最喜欢的就是聪明的孩子，他笑着问道。

谭晓天又看向姑姑，秋菊轻轻点头，给他以鼓励，小孩子于是应道，“好吧”。

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