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  有八福兜底再加上夏鹿帆能胜任，不代表她就不需要嘱咐，有指引飞机才能返航，有牵挂她才会想着回学校见朋友。

  因为能拥有的温暖比较少，所以夏鹿帆都很珍惜。

  安慰完邹婉，夏鹿帆才来找江竹安，进到这个空房间后熟练地找地方坐下。

  结果一抬头夏鹿帆就乐了，江竹安居然顶着一对黑眼圈，到底是谁刚离校归来？他可是准备竞赛都能泰然处之的性格，这估计是第一次有黑眼圈。

  “是因为我想学开飞机吗？”

  事实证明，只要对方足够让自己愁，江竹安就想不到什么社交能量条，也顾不上自己独处的小房间被现的问题。

  江竹安点头，然后把他连夜搜的资料用平板给她看。

  轻型飞机的稳定性强，只是个相对概念，如果夏鹿帆要跟着鸟群迁徙，那么一路上的变量太多。

  “要不我们再想想别的办法，鸟群在迁徙中也要考虑死亡率，你一个人开飞机，太冒险了。”

  如果说邹婉和夏鹿帆的关系，是亲近挂念，那么江竹安和夏鹿帆更像头脑风暴，沟通交流，所以谈话的角度也不太一样。

  “是有一定风险，但我可以先试试。”

  夏鹿帆不缺安全意识，可是她也知道，没什么东西是百分百安全的。

  而且，开飞机耶！

  她把堆在地上的书籍都往旁边搬了搬，然后展开手臂做盘旋状原地转圈，明显是在为能学开飞机而快乐。

  “刚好有能力去做自己想做的事情，难道不就是幸福吗？”

  比起危险，夏鹿帆想的是也就是轻型飞机没法搬进卧室，否则她晚上想抱着飞机一起睡。

  江竹安看到的意外、不可控以及不安全，真实存在也有理有据，可是，没有拦住夏鹿帆一颗蠢蠢欲动的心。

  “你不想救鸟群了吗？”

  “想，但是我不能答应这个代价，可能是生命危险。”

  夏鹿帆的想法很简单，她从江竹安这里知道鸟群的事情后，欣然参与并主动挥自己的作用，然后想出跟着鸟群飞一遍，然后再带着幼鸟走的迁徙路线的办法。

  她可以去学开飞机，可以去学野外生存，还可以去学鸟类保护知识，没问题。

  但是江竹安的角度不同，他觉得事情不能都压给夏鹿帆，不管是跟着鸟群飞去陌生的地方，还是带着鸟群飞的路线，都极为冒险。

  轻型飞机能抵抗风暴吗？遇到雷雨天气怎么办？鸟群也不会一直飞，总会有补给和落下的时候，也就是夏鹿帆要在野外过夜，遇到危险怎么办？

  这不是知识储备丰富就可以避免的东西，江竹安真的很难同意夏鹿帆的决定。

  其实，有八福在，夏鹿帆可以表面上应和，转身出去再反悔，反正江竹安也没法时刻盯着她。

  但是，她知道江竹安是在担心自己，尤其是涉及到危及生命问题时，对方应该也在后悔，是不是最开始就不应该找小鹿，帮忙拍鸟群？

  和邹婉比起来，江竹安的心理包袱要更重一些，因为一切的开始，就是他现夏鹿帆可以不惊扰动物，想让她帮自己拍一段鸟群生活的视频。

  没想到事情会展成这个样子。

  “谢谢你担心我。”收回手臂，夏鹿帆走上前，拍拍江竹安的肩膀，理解对方的好意。

  她再看江竹安的黑眼圈，就觉得很亲切了，因为夏鹿帆想起来，自己以前也没少和家人有类似的分歧。

  夏鹿帆觉得她可以去试试，但是家人觉得太危险了，然后两方僵持。

  自从家传诅咒生效后，就再没有人拦过她了，让夏鹿帆居然还有点小怀念。

  拿出说服家人的话来，夏鹿帆耐心给江竹安解释，她自己是有准备有计划的，不是纯凭一时冲动想做什么就做什么。

  细数下来，夏鹿帆学过得东西其实很多，她玩过攀岩、野渡、露营，在野外能爬树、会生火还能搭建庇护所。

  虽然以前没有体验过高空项目，但是夏鹿帆去过夏父单位的检修训练基地，模拟过高空作业，背着很沉的设备上去一点不怕。

  她的成长轨迹，其实不知不觉之中，就已经和普通的学生拉开距离。

  这些经历和技能点，才是夏鹿帆敢去试一试的基础。

  江竹安听她娓娓道来，仿佛能看到一个富有冒险精神、运动能力极佳，还喜欢挑战事物的女孩子，是怎么一点一点长大的。

  不知道为什么，他突然就有点理解，为什么以前老师会重点关注班里的乖乖女学生，以防一些校霸接近她们。

  没办法，那种野性和冒险感，无关成绩，却极具诱惑。

  作者有话说：

  对了！给大家推个预收《在小说书单里当团宠好危险》，欢快向

  感兴的话，可以从我的专栏点进去，等小鹿写完，开始写顾御

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  简介：顾御看小说，就讲究一个海纳百川，只要作者敢写，她就敢看。

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