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第122章（第1页）
现在听到学生们要求，两位民警相视了一眼，经得老师同意，又和法医科打了声招呼后，才带着学生进入法医办公室。
办公室内，几名法医正在埋头工作，吴意站在路南怀身边，正在核对实验结果，看见学生们进来，两人迅收起和案情有关的文件。
“这几位就是我们警局的法医了。”民警介绍道。
他们这是分局，地方不大。之前都是把死者送去殡仪馆里的司法鉴定中心，但自从宋队调来警队，为了查案方便，就从鉴定中心调了法医过来配合工作，所以警局才有了常驻法医。
“哇！”学生们睁大了双眼，伸长脖子往法医办公室里张望，很是兴奋地看着办公室里的各种人体模具。
也有一些孩子不敢进去，站在门口等着同学出来。
放在办公室里的多半是教具，这些学生看到也没关系。
突然一个孩子惊呼，羞怯地看着柜子上的教具，捂住了自己的双眼。
旁边有其他学生也注意到那个教具了，其中有两个男孩对着胆小的同学捧腹大笑，“原来你们女孩子和我们长得不一样啊！”
听到笑声，路南怀略有些不悦地皱了皱眉，这些教具即使是模型，也不该是以这种态度面对，更不能对身边的人如此讥讽。
老师赶忙道歉：“不好意思不好意思，打扰你们了，我这就带他们走。”
可孩子们调皮，现场一时有点不好控制，早知道不带他们进这里了。
吴意直言问道：“你们学校没有教孩子认识人体吗？”
老师低头道：“课本里是有，但我们……不怎么讲。”
这个话题的课程内容，他们这些年轻老师也不好意思说，所以都是让孩子们自习。
这样的现象其实并不少见，路南怀已经见怪不怪了，但还是好言说道：“爱惜自己的基础就是认识自己。家长不愿意教，你们老师也忽视，那么这些孩子获取正确信息的渠道从哪儿来？从电视剧、电影、小说？”
之前的冯孝案历历在目，那些山区的孩子缺少了教育资源，懵懂无知。
可这些生活在大城市里，有着优越教育资源的孩子们也一样被忽视了性|教育，这应该吗？
吴意很少见师父的情绪波动这么大，知道他肯定是生气了，上前蹲在刚才退缩的孩子面前，认真说道：“男孩子和女孩子的身体构造是不一样，不需要对自己的性别感到羞耻。同学们不用害怕的，正确认识自己的身体，才能保护好自己。遇到奇怪的人触碰自己，一定要及时反抗，向大人求助，明白吗？”
“你们在干嘛？”一名家长站在电拉门旁边，监视着自己孩子的一举一动，隐约听到警察刚才说的话，立即指责他大吼，“警察就这么说话的，什么都对孩子说？他们还这么小，懂什么？”
那名家长说着，掏出手机对着说话的警察拍视频，厉声道：“各位看看啊，江心分局的警察口无遮拦，想要教坏我们小孩，我要举报！”
路南怀放下手里的笔，走出办公室，将吴意拉到身后，丝毫不在意自己暴露在镜头下。
“他们是孩子，是温室花朵，是你们家长捧在手心养大的宝贝。可难道因为不想让花朵凋零，就该早早掐苗吗？真正让孩子成长的办法，从来不是限制，而是让他们直视风雨。”
他极少如此生气，之前就因为冯孝的案子憋了很久，现在一时没控制住。
“你们！”拍视频的家长被指责后有些挂不住脸，企图冲进警局和他们理论。
警卫立即将人拦住，没注意到这名家长抄起手里的保温杯向路法医砸了过去。
“师父小心！”吴意见势一把抱住路南怀，将人护在怀里。而自己的后背结结实实被保温杯砸中，吃痛地嘶声。
“妈妈。”一名女学生悄然走到了自己妈妈身边，小心地揪了揪妈妈的衣服，双眼纯真地问道，“警察叔叔说的是真的吗？”
方才还骂骂咧咧的家长听到孩子的话，骤然安静，心里有不好的预感，“什么？”
女学生咬了咬下唇，抓着自己的衣角，怯怯地说道：“随便乱碰我身体的，真的是坏人吗？”
除了那名女学生，还有几个孩子也向自己的父母看去，他们的目光中有求知和求助。
家长们盯着自己的孩子，神情满是不敢置信，他们从未了解过这些，明明他们把孩子保护很好啊？
到底是什么时候生的事？他们怎么从来没听自己的孩子提起过，只是因为……孩子们不明白吗？他们这些家长真的做错了？
警局门口的闹剧很快结束，看着家长带着孩子无声地离开了警局。
